6年生は図工の学習で「墨絵」に挑戦しました。いつも使う絵の具ではなく、墨を使って絵を描き
ました。「黒と白だけの絵もなかなかいいねー」「墨の色の濃さを変えるといいかも」といつもとは
違う楽しさを味わいました。
2年生は、自分が作ったおもちゃで友達に遊んでもらい、何か工夫できることはないかを考えました。
「的がもう少したくさんあるといいね」「ゲームみたいにすると楽しくなるね」などのアドバイスをもら
ったことで、次の学習への意欲を高めていました。
6年生は図工の学習で「墨絵」に挑戦しました。いつも使う絵の具ではなく、墨を使って絵を描き
ました。「黒と白だけの絵もなかなかいいねー」「墨の色の濃さを変えるといいかも」といつもとは
違う楽しさを味わいました。
2年生は、自分が作ったおもちゃで友達に遊んでもらい、何か工夫できることはないかを考えました。
「的がもう少したくさんあるといいね」「ゲームみたいにすると楽しくなるね」などのアドバイスをもら
ったことで、次の学習への意欲を高めていました。
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